川教舆情
第45篇
受害老师申丽霞说:“我真的没有伤害过他,一句重话都没有对他说过,我反而对他格外呵护……”
舆情丨事件回顾
“忽然我感觉我的脖子被人架住,一个冰凉的东西划开我的脖子。”申丽霞伸出双手去摸,发现自己的鲜血开始喷涌……年5月12日,河南一高中学校教室里学生李某从上衣口袋里拿出刀子,向英语老师割喉行凶。
日前,李某被法院以故意杀人罪依法判处有期徒刑4年6个月。
“作为一名教师,我觉得很丢人,别人会背地里讨论,这个老师到底做了什么,让学生对她恨之入骨,直到想杀死她呀!”然而申丽霞说,她甚至没有在课堂上或私下对李某说过任何重话,“因为李江成绩不太好,他积极来问问题,我非常高兴,所以反而经常鼓励他。”
直到被警方逮捕后,李某也拒不供述自己的涉嫌杀人动机。“我的学生为什么要置我于死地?也许一辈子我都将带着这个疑问活下去。”
“他忽然一只手搂住我的脖子,另一只手拿出刀在我的脖子上划拉。”申丽霞本能地用双手去拉开李某,“但纹丝不动,我感觉到一把刀在我的脖子上反复划拉,我的鲜血流得到处都是。”办公室里两个老师赶紧跑出去喊人,这时另一位老师下课后回到办公室,看到这一幕发出大叫。
受害老师申丽霞
申丽霞回忆,李某在班上成绩不太好,但也没有任何特殊表现,事发后,联想起李江此前的种种表现,申丽霞越发想不明白。
年5月26日,李某以涉嫌故意杀人罪被南乐县公安局执行逮捕。据河南省南乐县人民法院判决书显示,年2月5日,南乐县人民检察院委托某司法鉴定机构对被告人李某进行了精神状况鉴定,显示其无精神病,认定李某在此案中具有完全刑事责任能力。
在判决书上,李某自述涉嫌杀人动机是,当天在问老师问题时,自己眼睛看向办公室门口方向,申丽霞提醒他眼睛不要乱看,“自己一时冲动就从上衣右侧口袋里把削铅笔用的文具刀掏了出来。”
而根据判决书上李某的自述,李某也称自己和申丽霞“没有矛盾”。李某自述:“与申丽霞没有矛盾,因自己的英语成绩一直处于倒数第一或倒数第二,最近一次考试英语成绩提到倒数第六,自己想多请教老师问题以提高成绩。”
南乐县人民检察院的判决书显示,李某未满18岁,对其依法减轻处罚,李某犯故意杀人罪,判处有期徒刑四年六个月。
目前,申丽霞一家已经提出抗诉。申丽霞在当地一所初中继续担任英语老师。
网友的声音
掴掌20年前老师的新闻余犹在耳,高中生割喉老师的新闻又再次回到大众视线。然而,还有部分网友对着伤害老师的新闻拍手叫好↓
你敢想象,当人人效仿殴师泄愤(反正你是未成年又不会被判刑),当网络舆论转移至线下的学校里,当越来越多的下一代不感师恩、反将仇怨刻在心里……这将是一个怎么样的社会?
本应受到社会尊重的教师,却被个别学生拳脚相向甚至割喉伤害,冲击的不仅是教师个人的职业荣誉和尊严,更是人们内心深处“尊师重道”这一中华民族的传统美德。
如今,教师不要说严厉惩戒,连进行正常的教学都可能招致飞来横祸。频繁曝光的学生殴师、家长殴师事件更是近一步刺激着教师们敏感的神经,仿佛教师已经成为一个“高危职业”,一个“弱势群体”!
在“高中生割喉女教师”事件中,这位明显想置老师于死地的学生,因为没有满18岁,还对其依法减轻处罚……
如若再不扭转现状,不尽快营造真正尊师重教的良好风气,教育发展大计也必将受到影响。
只有对每一例侮辱教师的事件都彻查到底,都严惩到底,崇文重教的社会风气才能真正再现!
“如果人人不敢教书,不愿教书。那才是真正可怕的事情。”
(注:评论不代表本平台观点)
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完
来源/综合网络
编辑/舆情君